從觀察、模仿到扮演——扮演遊戲的發展歷程
從寶寶雙目可以聚焦開始,他便開始尋找你的面孔,接著你跟他說話,他也會張開小嘴發出聲音回應,你笑、他也跟著笑,甚至還會揮動小手、踢踢腿。他喜歡你的出現、信任你,你是他最重要的玩伴和模仿對象。
從觀察、模仿到扮演——扮演遊戲的發展歷程
從寶寶雙目可以聚焦開始,他便開始尋找你的面孔,接著你跟他說話,他也會張開小嘴發出聲音回應,你笑、他也跟著笑,甚至還會揮動小手、踢踢腿。他喜歡你的出現、信任你,你是他最重要的玩伴和模仿對象。
最簡易的「學說話」策略
1歲9個月的寶寶,正是學說話的階段。這時,我們除了多跟孩子對談之外,還可以利用「唱兒歌」的方式來學說話。這是因為,兒歌的歌詞通常都很短、有押韻,歌詞也很容易朗朗上口,所以,孩子可以從唱兒歌中就可以感受文字的節奏與韻律,增強對字音區辦的能力,甚至,還會對未來的閱讀能力也有幫助。
體驗平衡與速度感~神奇大毛巾
從小開始,孩子就喜歡搖晃或是舉高放下等動作。這是因為六個月大起,小嬰兒就開始運用位於內耳的前庭系統、視知覺和肌肉運動覺三者的協同作用藉此學習控制身體的平衡。所以,適度的搖晃、旋轉或跳躍等動作,可以讓孩子有機會體驗到不同的空間方位,對於前庭系統和平衡感的發展很有幫助,還會讓孩子的動作與反應更敏捷,甚至對情緒穩定度、學習能力也有幫助。
五味太郎,邀請孩子一起當點子大王
聲音探索-小小孩樂器初體驗
當孩子可以自己坐起來的時候,看到的範圍就更開闊了,這個時候只要眼前有好玩的東西,他就會想要伸手去抓取。所以和孩子一起唱兒歌時,可以讓他嘗試抓握沙鈴搖晃出聲音,或是用鼓棒敲打玩具大鼓,讓音樂與樂器之間產生連結,也讓孩子體驗一下不同樂器的演奏方式與特色。